Сказка о прощении.

— Я не прощу, — сказала Она. – Я буду помнить.
— Прости, — попросил ее Ангел. – Прости, тебе же легче будет.
— Ни за что, — упрямо сжала губы Она. — Этого нельзя прощать. Никогда.
— Ты будешь мстить? – обеспокоенно спросил он.
— Нет, мстить я не буду. Я буду выше этого.

Желаем всем найти настоящих друзей!

 https://youtu.be/qehqv13PJwI
Каждую зиму волшебный снеговик устраивает шоу для маленькой девочки. Но девочка вырастает, и повседневные заботы заполняют ее жизнь. Что было дальше, узнаете из этой новогодней истории. 

Всероссийская НПК

1 декабря педагог психолог  Е.Н. Мутли презентовала опыт гимназии по теме Интеграция метода школьной медиации в образовательное пространство.

Рефлексия

 В субботу состоялась вторая встреча Совета медиаторов. Ребята поделились (рефлексия) впечатлениями и отзывами о прошедшем в гимназии РМО кураторов СШМ. А также посмотрели видео сюжеты по конфликтологии.

Семинар кураторов СШМ

   Урок конфликтологии в 3А классе десятиклассники - медиаторы провели для гостей.

Дебаты

   Сегодня в библиотеке состоялась "Открытая площадка" для дискуссии по теме: Сценарии конфликтов и выхода из них. Огромная признательность учителю обществознания и права Ольге Владимировне Данилюк за поддержку данного проекта и активное участие.

Пример конфликтной ситуации

Набор конфликтолога

   В гимназии эксперимент: на переменах работает ПУНКТ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ!
Набор конфликтолога:  деревянные куклы, которых около 30 штук, они имитируют людей разного пола и возраста и позволяют проигрывать многие конфликтные ситуации, проецируя проблему в плоскость игры - инсценировки.

Просвещение (информирование) всех участников образовательного процесса

 В понедельник, в рамках часов общения, классные руководители информировали обучающихся о недопустимости сетевого буллинга с подписями в журнале по ТБ (технике безопасности).

   Обучающиеся, входящие в группу медиаторов, посетили классные часы в параллели 6 классов, о чём получили отзывы классных руководителей.

Список медиаторов

1. Зайцева Екатерина – президент общественного социально-значимого движения обучающихся;
2. Фесенко Ирина – помощник президента.

Куратор направления СШМ: руководитель МО СПС, педагог психолог, учитель психологии - Е.Н. Мутли (8 913 511 45 21, mutli.en@mail.ru)

Список группы конфликтологов - медиаторов 2016 – 2017 учебный год

Примерная программа районного методического совета кураторов СШМ.

Программа проведения районного семинара

руководителей и кураторов Служб школьной медиации

и МО СПС МАОУ «Гимназия №13 «Академ»

Время и место проведения: 24.11.2016 в 14.30, в библиотеке (101)

МАОУ «Гимназия №13 «Академ» - Академгородок 17Г, остановка институт.

Цель: Знакомство с организацией и формами работы СШМ в гимназии, создание районного сетевого взаимодействия или РМО СШМ (примирения).

Задачи:

• познакомить с нормативно- правовым обеспечением деятельности СШМ;
• ознакомиться с понятийным аппаратом СШМ (примирения), освоить цели, задачи СШМ (примирения);
• показать формы занятий по формированию коммуникативной, социальной, конфликтной компетентностей;
• уточнить информацию о методах разрешения конфликта;
• показать некоторые методики разрешения конфликтных ситуаций;
• организовать сетевое взаимодействие кураторов СШМ Октябрьского района города Красноярска.

Совет модераторов

 

 19 ноября прошёл первый расширенный Совет МЕДИАТОРОВ!
Старшеклассники - модераторы после решения организационных вопросов готовились к практическому применению знаний конфликтологии на практике.
   В понедельник модераторы проведут занятия по конфликтологии в параллели 6 классов, а в течение "Недели психологии" будут проводить консультации на переменах для всех обратившихся за советом.

Конфликтология в рамках Недели психологии

План проведения «Недели психологии»

МАОУ «Гимназия №13 «Академ» город Красноярск

По теме: «Весь мир театр, а люди в нём актёры» пишем сценарий экологии жизнедеятельности в год Кино в России.

Сроки проведения: с 19.11.2016 по 26.11.2016 года.

Девиз: Из всех искусств для нас важнейшим является кино.

Цель и Задачи:

• привлечение внимания общественности к проблеме экологии жизнедеятельности, в частности, в вопросах конфликтной безопасности силами службы практической психологии образования города Красноярска;

• содействие формированию у детей и взрослых конструктивных способов взаимодействия друг с другом;

• привитие духовно-нравственной ценности качества дружба;

• формирование культуры конструктивного взаимодействия, навыков решения конфликтов;

• пропаганда различных форм позитивного взаимодействия.

Дорожные знаки в стране Конструктивных коммуникаций

 
 В рамках гимназического проекта: Безопасное движение, конфликтологи придумали знаки для безопасных коммуникаций!

Организационный семинар

   В КК ИПК и ПП РО в Центре воспитания и гражданского образования началась подготовка к IX Всероссийской НПК, в том числе и по направлению: Безопасность в школе посредством служб школьной медиации.
   Сформирован примерный план конференции на 1-2 декабря и определено участие медиаторов - организаторов в этом значимом событии.

Приглашение к сотрудничеству

Консилиум

   По заявлению мамы ученицы о том, что пишут одноклассники в соцсетях в адрес девушки, состоялся консилиум родителей класса и администрации, который прошёл в форме круга медиации или конструктивных переговоров.
  Родители внесли предложение о единых действиях по разрешению конфликта в отношении детей. Договорились о плане сотрудничества с классным руководителем. распределили ответственных для проведения часов общения. Приняли решение о совместном собрании родителей и обучающихся по конфликтологии.
   Решением консилиума все обучающиеся класса поставлены на внутри школьный контроль.

Участие в вебинаре

   Центр воспитания и гражданского образования КК ИПКиППРО провёл вебинар «Службы школьной медиации» 7 ноября 2016 года, с 14.00 до 15.20 час.
   Вебинар проводлся в рамках реализации Комплекса мер по обеспечению реализации стратегии развития воспитания в системе образования Красноярского края на 2016-2020 годы. В программе вебинара: 
 презентация программ повышения квалификации для школьных медиаторов; 
 презентация программы обучающего дистанционного семинара для руководителей общеобразовательных организаций;
 обсуждение содержания деятельности краевого профессионального сетевого сообщества координаторов служб школьной медиации.

Распоряжение губернатора

О мерах, направленных на повышение эффективности

профилактики правонарушений и антиобщественных действий

несовершеннолетних на территории Красноярского края

1. В соответствии со статьей 90 Устава Красноярского края, Законом Красноярского края от 31.10.2002 № 4-608 «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», в целях повышения эффективности профилактики правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних на территории Красноярского края:

1) министерству образования Красноярского края:

в срок до 01.11.2016 принять меры по усилению воспитательной работы
в краевых государственных образовательных организациях в части профилактики правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних;

План деятельности СШМ

 Главное управление образования администрации г. Красноярска

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 13 «Академ»

(МАОУ Гимназия № 13 «Академ»)

План работы

 службы школьной медиации (примирения)

МАОУ "Гимназия №13 «Академ»

на 2016 - 2017 учебный год

Цель: обеспечение психолого-педагогического, медико-социального сопровождения обучающихся, профилактика конфликтного поведения, посредством самих обучающихся (медиаторов).

Задачи:

1. Создать эффективную систему конструктивных коммуникаций в гимназическом сообществе и пространстве.
2. Информировать разными способами о восстановительных технологиях и реализации программы конфликтологии (медиации) в школе.
3. Реализовать разновозрастные и разнонаправленные профилактические, развивающие и восстановительные программы в деятельности с участниками школьных конфликтов.

Учатие в конференции

   

 2 сентября куратор СШМ выступала

 на конференции для заместителей директоров Октябрьского района

по воспитательной работе, тема:

Организация службы школьной медиации.

Положение об организации СШМ (медиации)

УТВЕРЖДАЮ: Директор МАОУ Гимназия №13 «Академ» города Красноярска ______________Л. П. Юдина 2015 – 2016 учебный год.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 13 «Академ»

Положение

об организации службы школьной медиации (СШМ)

1. Общие положения
1.1. Служба школьной медиации (примирения) (СШМ) является социальной службой, которая объединяет обучающихся, педагогов и других участников образовательного процесса, заинтересованных в разрешении конфликтов и развитии практики восстановительной медитации в школе.
1.2. В работе службы участвуют специалисты социальной психологической службы, допускаются к участию педагоги и/или специалисты гимназии и обучающиеся (медиаторы, волонтёры, актив старшеклассников).

Приказ о создании СШМ

Как жить дружно?

Существует несколько заповедей дружбы, при помощи которых и можно определить дружба между вами или просто хорошие приятельские отношения.

1. Понимание друг друга. Абсолютно все люди разные. Нет двух полностью идентичных людей. У каждого есть так сказать свои тараканы в голове. В дружбе не должно быть такого, что один человек подстраивается под жизнь и интересы другого, должен меняться и прочее. Такого в дружеских отношениях быть не должно. Друзья являются теми людьми, которые терпимо относятся друг другу, с пониманием к недостаткам и стараются помочь. В дружбе не должно быть споров о предпочтениях. Должно быть, личное желание чем-то заниматься вместе.

Дипломанты Международного форума!!!

20 мая 2016 года в рамках XVII Международногонаучно-практического форума студентов, аспирантов и молодых учёных«Молодёжь и наука XXI века», секция ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА - обучающаяся 9Г класса гимназии Зайцева Екатерина с работой по теме Школьные конфликты и служба медиации, стала дипломантом за 2 призовое место! Поздравляем педагога психолога, - Елену Николаевну Мутли!!!

Благодарим за консультацию учителя обществознания – Ольгу Владимировну Данилюк.